夏津:开辟农村教育“新天地”

于永明

图为常安集中学教学楼。

百年大计,教育为本。新中国成立70周年,是我县教育事业蓬勃发展的70年,也是我县实现城乡教育均衡发展的70年。在我县香赵庄镇有一位扎根农村教育一线三十年的教师周忠莲,她用这些年教书学习的经历,讲述了农村教育的巨大变革。

“作为老师来说,不但要教书育人,做好自己的本职工作,而且要不断的学习,不断的进步,来顺应时代的发展。 ”香赵庄镇中学的模范教师周忠莲如是说。 1988年刚从师范毕业的周忠莲带着对教育事业的美好憧憬,来到这所普通的农村中学任教。那时候香赵庄镇中学仅有几排平房作为教室,要说教学设备,那就是凭着老师的一张嘴。

谈起当时的艰苦条件时,周忠莲说:“刚上班的时候工作很单纯,把学生教好就算完成教学任务了。中考的成绩,像升学率,主要是看这些。 ”

周忠莲的同事刘春阳老师对当时的情景也是记忆犹新:“那时候还是平房,黑板还是油漆弄得黑板,用粉笔在上面写字,整天粉笔末飞的到处都是。 ”

简陋的学习环境和简单的教学任务一直贯穿周忠莲早年的教学生活,一直到2010年,这种单一的教学模式发生了巨大改变,香赵庄镇中学进行了新学校建设,高楼取代了原先的平房校舍。与学校建设同时改变的,还有学生的学习的内容。

周忠莲声情并茂的介绍了教育教学条件发生的变化:“在后来的教学模式当中,发现老师讲学生听的那种模式真的不适合学生学习的需要,学生更乐于动手操作,把课本知识和实际相结合,这样学生 更 乐 于学,学起来效果更好,在学习过程中我门尽量创造条件,让学生动手做实验。 ”

2017

年,我县开展了教育均衡化建设,香赵庄镇中学搭上了教育发展的快车。从粉笔到投影仪,再到现在的网络教学,从单一的教室到实验室和多功能室,学校的教学方式发生了巨大的变化,与粉笔打了30年交到的周忠莲如今也学起了电脑。

先进的教学设备应用,让周忠莲感触颇多:“我们可以上网查阅资料特别是备课,教学过程当中,出现问题我们可以查阅资料制作课件,应该说效率比以前高了很多。 ”

完备的硬件设施和师资力量并不是一所优秀学校的全部,更需要跟随时代的发展。学校根据中考的需要,不断丰富学习内容,让学生紧跟时代脚步前行。

香赵镇中学业务校长李玉杰认为:“近两年学生成绩单内容发生了很大的变化,不但包括学科成绩,而且包括信息技术,实验技能还有体育的成绩,根据学生成绩单的变化,我们的工作重点也向这些内容倾斜。 ”

由于教学重点由应试教育逐渐向素质教育转变,学习成绩的基础上综合素质的评价加入到中考内容综合素质评价,为此香赵镇中学还举办了暖阳春苗活动,开展了体育,美术,音乐三个门类的兴趣班。

香赵镇中学音乐老师韩文荣谈到学生综合素质的提升时说:"因为之前学生只学主科课程,他们就觉得比较乏味,学起来也没有什么行去,自从暖阳春苗活动开启之后,学生学习生活丰富了之后,他们再回来去学习主科,反而更有精神更有兴趣了。 ”

学校“软实力”提升离不开“硬实力”的支撑。新中国成立70周年来,我县教育事业发生了翻天覆地的变化,在城里,解决“大班额”新建学校如雨后春笋般拔地而起,改扩建学校旧貌换新颜日新月异。在农村,改善农村薄弱学校办学条件和创建国家义务教育发展基本均衡县双管齐下,农村学校发生了翻天覆地的变化。 2019年,全县教育和体育系统将继续开足马力,推动学前教育三年行动计划年度任务、无证幼儿园专项整治、城镇居住区配套幼儿园专项整治、解决城镇中小学大班额、教育投入及规划等重点教育工作走在前列,实现教育均衡向优质教育迈进。

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